{"id":99327,"date":"2019-01-19T12:30:45","date_gmt":"2019-01-19T15:30:45","guid":{"rendered":"https:\/\/espacoecologico.com.br\/arquivo\/?p=99327"},"modified":"2019-01-18T21:51:46","modified_gmt":"2019-01-19T00:51:46","slug":"campeao-da-onu-quer-ensinar-criancas-a-fazer-musica-a-partir-do-lixo-plastico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/espacoecologico.com.br\/arquivo\/campeao-da-onu-quer-ensinar-criancas-a-fazer-musica-a-partir-do-lixo-plastico\/","title":{"rendered":"Campe\u00e3o da ONU quer ensinar crian\u00e7as a fazer m\u00fasica a partir do lixo pl\u00e1stico"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Shady Rabab, o Jovem Campe\u00e3o da Terra das Na\u00e7\u00f5es Unidas, quer usar a m\u00fasica como instrumento de conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o consumo insustent\u00e1vel de pl\u00e1stico. Criador de um coletivo de arte, o eg\u00edpcio planeja rodar a \u00c1frica para ensinar jovens a fabricar instrumentos feitos com lixo reaproveitado. O relato \u00e9 da ONU Meio Ambiente.<\/p>\n

Uma sala lotada de estudantes \u00e9 palco de uma aula de m\u00fasica. O ambiente est\u00e1 cheio dos sons de flautas e chocalhos, que v\u00e3o gradualmente se tornando mais sincronizados com a pr\u00e1tica. Os professores riem satisfeitos enquanto algumas crian\u00e7as dan\u00e7am e batem o p\u00e9 com tanta energia que o telhado de estanho da escola come\u00e7a a sacudir.<\/p>\n

Estamos em Kibera, um dos maiores assentamentos informais da \u00c1frica, localizado a apenas sete quil\u00f4metros do centro de neg\u00f3cios da capital do Qu\u00eania, Nair\u00f3bi. Estima-se que 700 mil pessoas vivam nesse campo, que cobre uma \u00e1rea de 2,5 quil\u00f4metros quadrados. Cada peda\u00e7o de terra est\u00e1 ocupado e as ruas s\u00e3o um labirinto de lojas e casas.<\/p>\n

A aula de m\u00fasica n\u00e3o \u00e9 uma atividade qualquer \u2014 os instrumentos s\u00e3o novinhos em folha, eles acabaram de ser criados a partir de garrafas de pl\u00e1stico reaproveitadas. O professor, Shady Rabab, viajou do Egito para ensinar os jovens alunos como fazer m\u00fasica a partir do lixo, que acabaria sendo descartado em cima \u2014 ou embaixo \u2014 do ch\u00e3o de Kibera.<\/p>\n

Devido \u00e0 densidade do campo de Kibera e \u00e0 falta de planejamento em sua constru\u00e7\u00e3o, o governo queniano quase n\u00e3o oferece nenhum servi\u00e7o no assentamento. Por necessidade, as pessoas jogam o lixo nas ruas.<\/p>\n

Isso se torna evidente no caminho para a aula de m\u00fasica. Nas vielas do campo, garrafas de pl\u00e1stico, entre outros res\u00edduos, enchem val\u00f5es abertos e lat\u00f5es de lixo. Eles entopem ralos, valas e rios, agravando as enchentes que assolam a \u00e1rea.<\/p>\n

As crian\u00e7as que compareceram ao encontro musical estavam animadas em conhecer Shady Rabab, o Jovem Campe\u00e3o da Terra da\u00a0ONU Meio Ambiente<\/a>\u00a0em 2018, que representou o continente africano na competi\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas sobre inova\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o ambiental. A visita a Kibera, em novembro do ano passado, foi a primeira viagem do eg\u00edpcio \u00e0 Africa Subsaariana.<\/p>\n

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\"Crian\u00e7as<\/p>\n

Crian\u00e7as no campo de Kibera, no Qu\u00eania, t\u00eam aula de m\u00fasica especial, que combina o ensino de instrumentos com educa\u00e7\u00e3o ambiental. Foto: ONU Meio Ambiente\/Duncan Moore<\/p>\n<\/div>\n

Para Rabab, foi uma oportunidade de ensinar as pessoas sobre m\u00fasica e meio ambiente e tamb\u00e9m de conhecer quem lida diretamente com os efeitos da polui\u00e7\u00e3o pl\u00e1stica.<\/p>\n

\u201cPrecisamos resolver o problema do pl\u00e1stico e, por meio do poder da arte, podemos conscientizar. Usando a m\u00fasica, as crian\u00e7as v\u00e3o se importar com o meio ambiente\u201d, afirma Rabab. \u201cMeu sonho \u00e9 rodar por toda a \u00c1frica e ensinar as crian\u00e7as a fazer seus pr\u00f3prios instrumentos musicais a partir do lixo. Teremos pequenos workshops, a\u00ed eles v\u00e3o ensinar uns aos outros e a ideia vai se espalhar.\u201d<\/p>\n

A aula em Kibera foi uma experi\u00eancia in\u00e9dita para Rabab, que s\u00f3 tinha organizado reuni\u00f5es do tipo no Egito. O encontro no campo de Nair\u00f3bi aconteceu na Escola Seven Kids, uma institui\u00e7\u00e3o administrada localmente, que oferece refei\u00e7\u00f5es e educa\u00e7\u00e3o de baixo custo para as crian\u00e7as.<\/p>\n

\u201c\u00c9 assim que eu quero administrar o meu coletivo\u201d, diz o eg\u00edpcio enquanto entrega, diante da turma, algumas flautas rec\u00e9m-cortadas, feitas de garrafas de pl\u00e1stico. A sua organiza\u00e7\u00e3o, o Coletivo de Arte Rabab Luxor, n\u00e3o se resume simplesmente a doar instrumentos \u2014 a sua miss\u00e3o \u00e9 ensinar as crian\u00e7as a fabric\u00e1-los, permitindo tamb\u00e9m que elas compartilhem o seu conhecimento com amigos que n\u00e3o foram \u00e0 aula. Trata-se de uma combina\u00e7\u00e3o de m\u00fasica e educa\u00e7\u00e3o ambiental que pode ajudar a melhorar a qualidade de vida de crian\u00e7as pobres.<\/p>\n

\u201cOs problemas aqui em Kibera n\u00e3o s\u00e3o \u00fanicos (do acampamento). A gest\u00e3o de res\u00edduos emergiu como um desafio s\u00e9rio na economia moderna global e (j\u00e1) ficou claro que os pl\u00e1sticos s\u00e3o uns dos problemas mais dif\u00edceis\u201d, explica Rabab.<\/p>\n

Com mais de 300 milh\u00f5es de toneladas de lixo pl\u00e1stico sendo produzidas anualmente e metade de todos os produtos pl\u00e1sticos projetados para serem descart\u00e1veis, pa\u00edses em todas as regi\u00f5es est\u00e3o tendo que enfrentar uma avalanche de lixo.<\/p>\n

Keith Alverson, diretor do Centro Internacional de Tecnologia Ambiental da ONU Meio Ambiente, avalia que \u201c\u00e9 hora de repensar o lixo\u201d. \u201cFrequentemente, ouvimos falar de modelos e estilos de vida de lixo-zero e isso \u00e9 \u00fatil de se pensar como metas no longo prazo\u201d, aponta o especialista.<\/p>\n

\u201cContudo, no mundo real, em lugares como Kibera, precisamos de a\u00e7\u00f5es flex\u00edveis e concretas para reduzir os res\u00edduos agora. A sensibiliza\u00e7\u00e3o e a educa\u00e7\u00e3o baseadas nas artes desempenham um papel cr\u00edtico em ajudar as pessoas a entender os desafios da gest\u00e3o dos res\u00edduos e fazer a sua parte para super\u00e1-los.\u201d<\/p>\n

Assembleia mundial em mar\u00e7o vai debater solu\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis<\/h4>\n

O ac\u00famulo de lixo pl\u00e1stico permanece sendo um problema, especialmente em comunidades de baixa renda e em assentamentos informais com acesso limitado aos servi\u00e7os p\u00fablicos. O atual status quo \u00e9 insustent\u00e1vel. Mas resolver esse problema exigir\u00e1 uma abordagem ampla, com base em solu\u00e7\u00f5es art\u00edsticas, sociais e t\u00e9cnicas e com a participa\u00e7\u00e3o de todos os pa\u00edses.<\/p>\n

Em prepara\u00e7\u00e3o para a Assembleia Ambiental das Na\u00e7\u00f5es Unidas, no pr\u00f3ximo m\u00eas de mar\u00e7o, a ONU Meio Ambiente est\u00e1 pedindo \u00e0s pessoas que \u201cpensem al\u00e9m\u201d dos atuais modos de vida e \u201cvivam dentro\u201d dos limites sustent\u00e1veis do nosso planeta. Junte-se ao debate nas redes sociais usando a hashtag #SolveDifferent para compartilhar as suas hist\u00f3rias e ver o que os outros est\u00e3o fazendo para garantir um futuro sustent\u00e1vel para o nosso planeta.<\/p>\n

Rabab \u00e9 um dos empreendedores que vai participar desse encontro global. Desde que ganhou o pr\u00eamio das Na\u00e7\u00f5es Unidas, o eg\u00edpcio est\u00e1 trabalhando num plano para levar seu coletivo adiante. Ele j\u00e1 come\u00e7ou processos seletivos para contratar um gerente de projetos e participou de reuni\u00f5es com parceiros potenciais.<\/p>\n

\u201cEstou ansioso para compartilhar a minha hist\u00f3ria como um agente da mudan\u00e7a com outros (indiv\u00edduos) que est\u00e3o agitando as frentes (de ativismo nas \u00e1reas) de res\u00edduos, vida marinha e consumo sustent\u00e1vel\u201d, completa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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