{"id":51756,"date":"2016-10-15T15:44:27","date_gmt":"2016-10-15T18:44:27","guid":{"rendered":"https:\/\/espacoecologico.com.br\/arquivo\/?p=51756"},"modified":"2016-10-15T15:44:27","modified_gmt":"2016-10-15T18:44:27","slug":"residuos-sao-utilizados-em-projetos-que-valorizam-a-sustentabilidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/espacoecologico.com.br\/arquivo\/residuos-sao-utilizados-em-projetos-que-valorizam-a-sustentabilidade\/","title":{"rendered":"Res\u00edduos s\u00e3o utilizados em projetos que valorizam a sustentabilidade"},"content":{"rendered":"
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por Priscilla Aguiar Litwak<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Nina Alexandrisky e Alda La\u00eds com parte da cria\u00e7\u00e3o delas: tartaruga marinha \u00e9 quebra-cabe\u00e7a em 3D – Barbara Lopes<\/b><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n

Seja no mundo da moda, da decora\u00e7\u00e3o, da m\u00fasica ou da educa\u00e7\u00e3o, a palavra do momento \u00e9 sustentabilidade, que logo leva a outra super em alta: reaproveitamento. Voc\u00ea sabia que \u00e9 poss\u00edvel reaproveitar quase tudo? Transformar material que n\u00e3o teria mais utilidade alguma em roupas, bolsas, instrumentos musicais e at\u00e9 numa grande tartaruga marinha para, de fato, aprender sobre sustentabilidade e meio ambiente? Afinal, os dois caminham de m\u00e3os dadas.<\/p>\n

A tartaruga de aproximadamente dois metros quadrados, feita de jornal, papel\u00e3o e filtros de caf\u00e9 usados, faz parte do projeto EcoJogo, criado pelas artistas pl\u00e1sticas Alda La\u00eds e Nina Alexandrisky, a pedido do Sesc, em 2013, e agora adotado pelo Espa\u00e7o Mir\u00e1, que funciona no Gragoat\u00e1. Ela foi constru\u00edda em partes separadas que, ao se juntarem, comp\u00f5em a din\u00e2mica de um jogo educativo, um quebra-cabe\u00e7a em formato 3D.<\/p>\n

Paralelamente \u00e0 montagem do quebra-cabe\u00e7a, o EcoJogo prop\u00f5e uma brincadeira, que consiste em perguntas e respostas sobre a vida das tartarugas marinhas. O objetivo \u00e9 chamar a aten\u00e7\u00e3o para a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente.<\/p>\n

A dupla levou o projeto a dezenas de escolas p\u00fablicas da cidade e agora se prepara para criar um golfinho, outro animal em risco de extin\u00e7\u00e3o. O EcoJogo tamb\u00e9m conta com proje\u00e7\u00f5es e outros recursos para ensinar, de forma l\u00fadica, pessoas de todas as idades.<\/p>\n

\u2014 \u00c9 uma forma de aprender brincando, e d\u00e1 muito certo porque \u00e9 uma experi\u00eancia marcante. As crian\u00e7as querem montar e remontar, sobem na tartaruga… \u00e9 uma divers\u00e3o! Mas, apesar de o foco maior ser o p\u00fablico infantil, o jogo tamb\u00e9m funciona muito bem com adultos e idosos, que ficam curiosos e s\u00e3o envolvidos pelas nossas din\u00e2micas \u2014 afirma Alda.<\/p>\n

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Giselle Martins, professora da EcoModa, com alunas da oficina – Luiz Ackermann \/ Luiz Ackermann<\/b><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n

Outro projeto que trabalha com o reaproveitamento \u00e9 o EcoCultural, uma parceria entre a prefeitura de Niter\u00f3i e o governo do estado, lan\u00e7ada no in\u00edcio deste ano, que oferece tr\u00eas oficinas \u00e0 popula\u00e7\u00e3o: EcoModa, EcoM\u00fasica e EcoDesign. O objetivo \u00e9 alertar moradores de comunidades quanto \u00e0 necessidade do descarte correto do lixo. H\u00e1 ainda a proposta de garantir alternativas de renda para as fam\u00edlias envolvidas, por meio da reciclagem de materiais.<\/p>\n

LIXO RETIRADO DA BA\u00cdA<\/strong><\/p>\n

Gra\u00e7as a essas iniciativas, mais de nove toneladas de lixo foram retiradas da Ba\u00eda de Guanabara, desde o in\u00edcio do ano, segundo o Instituto Estadual do Ambiente (Inea). Foram confeccionadas mais de 200 bolsas a partir de res\u00edduos que iriam para o lixo, al\u00e9m de pe\u00e7as de vestu\u00e1rio e instrumentos musicais, entre outros itens. O EcoCultural j\u00e1 capacitou mais de 600 alunos. Entre eles, a estudante Ta\u00eds Domingues, de 19 anos, aluna da EcoModa. Ela comemora as chances de receber conhecimento sobre a \u00e1rea em que deseja atuar e de aprender sobre reaproveitamento de materiais:<\/p>\n

\u2014 Ser estilista sempre foi o meu sonho, mas os cursos de moda s\u00e3o muito caros, e eu n\u00e3o tenho condi\u00e7\u00f5es de pagar. Participar do projeto est\u00e1 sendo melhor do que eu imaginei.<\/p>\n

A professora da oficina EcoModa, Giselle Martins, acrescenta que \u201cser sustent\u00e1vel \u00e9 estar na moda.\u201d<\/p>\n

Amanda Rodrigues, superintendente regional da Ba\u00eda de Guanabara do Inea, ressalta que outra proposta do projeto \u00e9 mudar a mentalidade a respeito dos res\u00edduos:<\/p>\n

\u2014 Eles deixam de ser vistos como lixo que n\u00e3o serve mais para nada. As pessoas aprendem que o lixo vai para algum lugar, e a\u00ed est\u00e1 o problema. O projeto permite que elas aprendam que ele pode virar mat\u00e9ria-prima. Essa mudan\u00e7a de mentalidade \u00e9 o maior ganho.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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