{"id":103719,"date":"2019-04-02T08:28:39","date_gmt":"2019-04-02T11:28:39","guid":{"rendered":"https:\/\/espacoecologico.com.br\/arquivo\/?p=103719"},"modified":"2019-04-02T08:28:39","modified_gmt":"2019-04-02T11:28:39","slug":"meninas-autistas-podem-estar-deixando-de-receber-tratamento-por-falta-de-diagnostico-correto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/espacoecologico.com.br\/arquivo\/meninas-autistas-podem-estar-deixando-de-receber-tratamento-por-falta-de-diagnostico-correto\/","title":{"rendered":"Meninas autistas podem estar deixando de receber tratamento por falta de diagn\u00f3stico correto"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a>“Muitas meninas e mulheres autistas parecem ser apenas pessoas t\u00edmidas e introvertidas”, diz a escritora e empres\u00e1ria brit\u00e2nica Alis Rowe. Com frequ\u00eancia, afirma ela, “essas garotas quietas – e seus problemas – podem ser ‘invis\u00edveis’ para outras pessoas”.<\/p>\n<\/div>\n

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Informada de que era autista quando j\u00e1 era adulta, Alis \u00e9 uma das poucas mulheres a obter um diagn\u00f3stico – pelo menos, em compara\u00e7\u00e3o com os homens.<\/p>\n<\/div>\n

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Os transtornos do espectro autista (TEA) s\u00e3o uma condi\u00e7\u00e3o com a qual uma pessoa precisa conviver ao longo da vida e que afeta a forma como ela se comunica e interage com o mundo. O n\u00edvel de fun\u00e7\u00f5es cognitivas e intelectuais de austistas varia bastante, desde um profundo comprometimento destas habilidades at\u00e9 impactos bem mais sutis.<\/p>\n<\/div>\n

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Estima-se que 1 a cada 160 crian\u00e7as em todo o mundo tenha TEA, de acordo com dados da Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade (OMS), mas h\u00e1 uma enorme disparidade nos diagn\u00f3sticos por g\u00eanero.<\/p>\n<\/div>\n

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No Dia Mundial de Conscientiza\u00e7\u00e3o do Autismo, os n\u00fameros oficiais no Reino Unido indicam que h\u00e1 cerca de 700 mil pessoas no espectro do autismo, com uma propor\u00e7\u00e3o de aproximadamente dez homens para uma mulher. Outros estudos no mundo apontam para uma propor\u00e7\u00e3o de 16 para 1.<\/p>\n<\/div>\n

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Mas e se os par\u00e2metros de diagn\u00f3stico forem tendenciosos quanto ao g\u00eanero do paciente? Carol Povey, diretora do Centro para o Autismo da Sociedade Nacional Autista Brit\u00e2nica, diz que h\u00e1 um crescente consci\u00eancia sobre esta quest\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n

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Novas pesquisas cient\u00edficas no Reino Unido, especificamente projetadas para detectar caracter\u00edsticas aut\u00edsticas em mulheres, sugerem que a propor\u00e7\u00e3o real entre homens e mulheres austistas pode estar mais pr\u00f3xima de 3 para 1.<\/p>\n<\/div>\n

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Se isso estiver correto, centenas de milhares de meninas e mulheres em todo o mundo est\u00e3o convivendo com austismo sem sequer saberem disso.<\/p>\n<\/div>\n

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A import\u00e2ncia do diagn\u00f3stico de autismo<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Alis conta que s\u00f3 foi diagnosticada aos 22 anos de idade. “Passei toda a vida me perguntando por que era ‘diferente’, me sentindo aterrorizada por isso e tentando me adequar.”<\/p>\n<\/div>\n

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Ela diz que o diagn\u00f3stico transformou sua vida. “Agora, h\u00e1 uma raz\u00e3o pela qual sou diferente. \u00c9 assustador ser diferente e n\u00e3o ter ideia do porqu\u00ea. Isso te faz se sentir completamente sozinho”.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Alias afirma que o diagn\u00f3stico lhe trouxe “paz de esp\u00edrito, a sensa\u00e7\u00e3o de estar se encerrando um ciclo e autoaceita\u00e7\u00e3o”.<\/p>\n<\/div>\n

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“Hoje, posso explicar aos amigos e colegas que tenho dificuldades e que meu pensamento e comportamento podem ser um pouco ‘incomuns’. Tudo isso levou, no fim das contas, \u00e0 uma melhora da minha sa\u00fade mental e a relacionamentos mais significativos e agrad\u00e1veis.”<\/p>\n<\/div>\n

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Como Alis, muitas pessoas dizem que um diagn\u00f3stico permitiu que entendam por que s\u00e3o como s\u00e3o e finalmente serem aceitas e compreendidas pela fam\u00edlia e por amigos.<\/p>\n<\/div>\n

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Diagnosticar o autismo tamb\u00e9m \u00e9 importante porque muitos pacientes t\u00eam outros problemas de sa\u00fade mental, como ansiedade, depress\u00e3o e autoflagela\u00e7\u00e3o. Um estudo realizado no Reino Unido descobriu que 23% das mulheres hospitalizadas por anorexia preenchiam os crit\u00e9rios diagn\u00f3sticos para o autismo.<\/p>\n<\/div>\n

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Por que tantas garotas e mulheres autistas passam despercebidas?<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Os sinais de autismo em meninas e mulheres n\u00e3o s\u00e3o os mesmos que em meninos e homens e podem passar despercebidos, especialmente em casos de autismo de alto funcionamento, um termo informal usado para designar os casos em que a pessoa tem habilidades cognitivas acima da m\u00e9dia em compara\u00e7\u00e3o com outros autistas.<\/p>\n<\/div>\n

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Uma dificuldade enfrentada pelos pesquisadores \u00e9 que meninas com autismo parecem se comportar de maneiras consideradas “adequadas” \u200b\u200b- se n\u00e3o ideais – para elas em compara\u00e7\u00e3o com meninos: podem parecer ser passivas, retra\u00eddas, dependentes dos outros, n\u00e3o envolvidas nas situa\u00e7\u00f5es que vivenciam ou mesmo deprimidas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Elas podem se tornar aficcionadas e at\u00e9 mesmo obsessivamente interessadas \u200b\u200bem temas muito espec\u00edficos, como ocorre com os meninos autistas, mas elas podem n\u00e3o gravitar em dire\u00e7\u00e3o \u00e0s \u00e1reas de conhecimento “nerds”, como tecnologia ou matem\u00e1tica.<\/p>\n<\/div>\n

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“Infelizmente, na cultura ocidental, as meninas que exibem esses comportamentos s\u00e3o mais propensas a serem alvo de piadas ou ignoradas do que diagnosticadas e tratadas”, diz a m\u00e3e de uma garota com TEA.<\/p>\n<\/div>\n

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“Para um observador externo, esse tipo de pessoa simplesmente parece ‘passar despercebida’, \u00e9 um tipo de pessoa que ‘some na paisagem’. Ela n\u00e3o \u00e9 considerada ‘problem\u00e1tica’ ou ‘desobediente’, portanto, ningu\u00e9m realmente nota o que est\u00e1 acontecendo”, diz Alis<\/p>\n<\/div>\n

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A dificuldade de obter um diagn\u00f3stico<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Alis – que \u00e9 t\u00edmida, mas assertiva – foi ao seu m\u00e9dico com uma lista de motivos pelos quais achava que estava no espectro autista e foi encaminhada para uma avalia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n

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Mas e se o paciente \u00e9 uma crian\u00e7a? O que acontece se ela n\u00e3o souber se expressar e algu\u00e9m estiver falando em nome dela?<\/p>\n<\/div>\n

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“Quando diagnosticaram minha filha com TEA, foi um grande al\u00edvio”, diz Marilu*. “Mas como \u00e9 que uma m\u00e3e pode sentir al\u00edvio quando sua filha de 10 anos \u00e9 diagnosticada com uma doen\u00e7a que n\u00e3o tem cura e ter\u00e1 impacto no resto de sua vida?”<\/p>\n<\/div>\n

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Bem, foi assim com Marilu, ap\u00f3s ela lutar por anos para fazer com que m\u00e9dicos e professores ajudassem a descobrir o que estava acontecendo com sua filha, Sophia.<\/p>\n<\/div>\n

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Ela descreve que chegar a esse ponto foi o auge de uma “batalha para entender o que estava por tr\u00e1s da extrema tristeza” da menina.<\/p>\n<\/div>\n

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Os TEAs surgem ainda na inf\u00e2ncia e tendem a persistir durante a adolesc\u00eancia e a fase adulta. Algumas pessoas no espectro do autismo podem viver de forma independente. Outras t\u00eam defici\u00eancias graves e requerem cuidados e apoio ao longo da vida.<\/p>\n<\/div>\n

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Se os pais e cuidadores t\u00eam as informa\u00e7\u00f5es corretas, podem buscar treinamento e adquirir habilidades vitais, como administrar as dificuldades de comunica\u00e7\u00e3o e comportamento social, o que, por sua vez, podem melhorar o bem-estar e a qualidade de vida das pessoas com TEA e de quem convive com elas.<\/p>\n<\/div>\n

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A m\u00e3e ‘hipersens\u00edvel, emotiva’ e sua crian\u00e7a ‘mimada’<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n
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“Minha filha Sophia \u00e9 muito t\u00edmida de uma forma peculiar. Ela \u00e9 ‘s\u00e9ria’ e ‘muito criativa’ – foi assim que a professora a descreveu”, diz Marilu.<\/p>\n<\/div>\n

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“Eu sabia desde muito cedo que ela tinha dificuldades de fazer amigos da sua idade. Eu apenas achava que era algo que tinha a ver com o fato de ela ter nascido prematuramente.”<\/p>\n<\/div>\n

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Mas Marilu n\u00e3o queria “exarcebar a situa\u00e7\u00e3o”. “N\u00e3o me preocupou que ela fosse percebida como ‘diferente’, at\u00e9 eu a ver sofrendo na escola. Na hora de dormir, ela dizia: ‘N\u00e3o tenho amigos, mam\u00e3e, ningu\u00e9m gosta de mim'”, diz ela.<\/p>\n<\/div>\n

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“Eu falava para ela que todos n\u00f3s temos dias bons e ruins. Mas estava ficando preocupada e, muitas vezes, perguntava aos professores se eles notavam se alguma coisa estava acontecendo na escola. A resposta foi sempre a mesma: ‘Nada est\u00e1 acontecendo’.”<\/p>\n<\/div>\n

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Mas a situa\u00e7\u00e3o piorou, e Marilu voltou a procurar os professores. “Perguntei a eles se Sophia era alvo de bullying. Sabia que algo estava errado. Mas me disseram que eu era ‘muito emotiva’ e ‘hipersens\u00edvel’. Eu at\u00e9 fui acusada de ‘mim\u00e1-la'”.<\/p>\n<\/div>\n

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Enquanto Marilu e sua fam\u00edlia lutavam para entender o que estava acontecendo, todos sofriam: “Uma vez, eu disse a um amigo que, ao levar Sophia para a escola, parecia que a estava levando para o matadouro”.<\/p>\n<\/div>\n

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“Ao longo dos meses, vi minha menina ficar cada vez mais com raiva e frustrada. Ela fingia estar bem fora de casa, mas, quando estava em casa comigo, entrava em crise”, diz Marilu.<\/p>\n<\/div>\n

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“Eu n\u00e3o entendia porque tudo tinha de ser t\u00e3o dif\u00edcil. Brigava com ela quando insistia em escovar os dentes antes de colocar o pijama. Simplesmente n\u00e3o compreendia porque isso fazia diferen\u00e7a.”<\/p>\n<\/div>\n

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Mesmo sabendo que Sophia estava sofrendo, Marilu diz que n\u00e3o conseguia evitar. “Tentei e falhei. Infelizmente, minhas emo\u00e7\u00f5es me levavam a agir de formas ruins. Talvez, se tivesse eu tivesse explicado (aos m\u00e9dicos) o que estava acontecendo por meio de fatos, em vez de sentimentos, poder\u00edamos ter recebido um diagn\u00f3stico mais cedo”, diz Marilu.<\/p>\n<\/div>\n

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‘N\u00e3o h\u00e1 problema se voc\u00ea n\u00e3o se encaixar’<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Alis diz que, at\u00e9 recentemente, “pessoas quietas que passam despercebidas”, pessoas que tendem a ser “esfor\u00e7adas, agrad\u00e1veis \u200b\u200be bem educadas” n\u00e3o atra\u00edam a aten\u00e7\u00e3o dos profissionais de educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade.<\/p>\n<\/div>\n

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Mas h\u00e1 uma mudan\u00e7a em curso mundo cient\u00edfico, e o vi\u00e9s de g\u00eanero est\u00e1 sendo lenta e progressivamente debatido.<\/p>\n<\/div>\n

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“Se voc\u00ea quiser ajudar os portadores de TEA, leia e aprenda sobre autismo. Mesmo que voc\u00ea nunca receba um diagn\u00f3stico, saber sobre isso significa estar ciente das estrat\u00e9gias que pessoas autistas usam. Pode, literalmente, mudar sua vida”, diz Alis.<\/p>\n<\/div>\n

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“Se voc\u00ea \u00e9 autista e passou a vida inteira tentando se encaixar, comece a entender que n\u00e3o h\u00e1 problema em n\u00e3o se encaixar. Na verdade, voc\u00ea tem muitas habilidades e capacidades \u00fanicas. Se puder, transforme suas diferen\u00e7as em algo que seja seu sustento”, diz Alis, que dirige o The Curly Hair Project, uma empresa que d\u00e1 apoio a pessoas no espectro autista e a quem convive com elas.<\/p>\n<\/div>\n

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Se voc\u00ea for o pai ou respons\u00e1vel por um autista, observe os interesses ‘diferentes’ da crian\u00e7a e aprecie a forma como eles v\u00eaem o mundo. Tenha em mente que o que pode ser f\u00e1cil para voc\u00ea pode ser muito dif\u00edcil para eles.<\/p>\n<\/div>\n

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Sophia est\u00e1 feliz por finalmente ter um diagn\u00f3stico: “Estou aliviada, mas tamb\u00e9m um pouco preocupada. N\u00e3o quero que meus colegas de classe saibam, porque n\u00e3o quero ser diferente, n\u00e3o quero que ningu\u00e9m tire sarro de mim.”<\/p>\n<\/div>\n

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Mas ela preferiria n\u00e3o ter sido diagnosticada? “Ah, n\u00e3o, isso tira um peso do meu cora\u00e7\u00e3o.”<\/p>\n<\/div>\n

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*Os nomes de Marilu e Sophia foram alterados para preservar sua privacidade.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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