{"id":102449,"date":"2019-03-11T13:30:19","date_gmt":"2019-03-11T16:30:19","guid":{"rendered":"https:\/\/espacoecologico.com.br\/arquivo\/?p=102449"},"modified":"2019-03-10T20:23:04","modified_gmt":"2019-03-10T23:23:04","slug":"jovens-realizam-coleta-de-lixo-e-dao-orientacoes-sobre-destinacao-correta-de-residuos-solidos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/espacoecologico.com.br\/arquivo\/jovens-realizam-coleta-de-lixo-e-dao-orientacoes-sobre-destinacao-correta-de-residuos-solidos\/","title":{"rendered":"Jovens realizam coleta de lixo e d\u00e3o orienta\u00e7\u00f5es sobre destina\u00e7\u00e3o correta de res\u00edduos s\u00f3lidos"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a>Alunos do curso t\u00e9cnico em Seguran\u00e7a do Trabalho realizaram uma a\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o ambiental na pra\u00e7a Tiradentes e no porto improvisado pr\u00f3ximo a ela, na manh\u00e3 deste domingo (10). Eles coletaram aproximadamente 18 sacos de lixos e repassaram orienta\u00e7\u00f5es para passageiros de embarca\u00e7\u00f5es, trabalhadores e para a popula\u00e7\u00e3o em geral sobre a import\u00e2ncia da destina\u00e7\u00e3o correta dos res\u00edduos s\u00f3lidos. Panfletos foram distribu\u00eddos.<\/p>\n<\/div>\n

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A a\u00e7\u00e3o envolveu 19 alunos do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Profissional Esperan\u00e7a (Cepes) e a professora Renata Hip\u00f3lito, que ministra a disciplina Gest\u00e3o Ambiental na institui\u00e7\u00e3o. A turma, ap\u00f3s coletar o lixo, fez a separa\u00e7\u00e3o correta dos res\u00edduos org\u00e2nicos e inorg\u00e2nicos. De acordo com a professora, a a\u00e7\u00e3o teve um resultado al\u00e9m do esperado, pois algumas pessoas que passavam pelo local at\u00e9 quiseram ajudar a equipe.<\/p>\n<\/div>\n

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\u201cA popula\u00e7\u00e3o recebeu muito bem. Tiveram pessoas que at\u00e9 nos ajudaram a recolher os lixos. Falaram que quando se tem uma iniciativa, as pessoas acabam seguindo. Sabemos que a educa\u00e7\u00e3o ambiental \u00e9 um trabalho de formiguinha e cont\u00ednuo. N\u00e3o tem como fazermos diariamente, mas \u00e9 bom de vez em quando fazer essa sensibiliza\u00e7\u00e3o\u201d, ressaltou.<\/p>\n<\/div>\n

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Alunos realizam limpeza de lixos em frente a cidade de Santar\u00e9m \u2014 Foto: Renata Hip\u00f3lito\/Arquivo pessoal<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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A aluna Michelle Braga, que participou da a\u00e7\u00e3o, destacou que as pessoas ouviram atentas as orienta\u00e7\u00f5es. Ela contou que a quantidade de lixos que ficam em frente a cidade de Santar\u00e9m \u00e9 muito grande, e que as atitudes das pessoas precisam mudar.<\/p>\n<\/div>\n

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\u201cColetamos garrafas pets, copos descart\u00e1veis, materiais org\u00e2nicos, recicl\u00e1veis. Ali na frente de Santar\u00e9m, onde chega embarca\u00e7\u00e3o de v\u00e1rios lugares, realmente havia muito lixo, mas quisemos conscientizar as pessoas sobre como destinar o lixo que elas produzem. […] Fomos recebidos muito bem, tivemos apoio das pessoas e elas ouviram o que t\u00ednhamos para falar, sobre onde o lixo ia parar e a a\u00e7\u00e3o social que existe em Santar\u00e9m para os res\u00edduos\u201d, explicou.<\/p>\n<\/div>\n

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Alunos promovem a\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o ambiental e orientam passageiros de embarca\u00e7\u00f5es sobre descarte de res\u00edduos s\u00f3lidos \u2014 Foto: Renata Hip\u00f3lito\/Arquivo pessoal<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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A turma esclareceu sobre as consequ\u00eancias que a m\u00e1 destina\u00e7\u00e3o dos res\u00edduos s\u00f3lidos podem trazer para a sa\u00fade das pessoas e do meio ambiente.<\/p>\n<\/div>\n

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A polui\u00e7\u00e3o pelo pl\u00e1stico, por exemplo, afeta a qualidade do ar, do solo e sistemas de fornecimento de \u00e1gua, j\u00e1 que o material absorve diversas toxinas e pode levar at\u00e9 100 anos para se decompor na natureza. No ranking dos maiores poluidores do planeta, o Brasil aparece em 4\u00ba lugar lugar quanto a produ\u00e7\u00e3o de lixo pl\u00e1stico e \u00e9 um dos menos recicla este tipo de lixo: apenas 1,2% \u00e9 reciclado, ou seja, 145.043 toneladas.<\/p>\n<\/div>\n

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A destina\u00e7\u00e3o ambientalmente correta dos res\u00edduos \u00e9 fundamental. Ela inclui a reutiliza\u00e7\u00e3o, reciclagem, compostagem, recupera\u00e7\u00e3o e o aproveitamento energ\u00e9tico ou outras destina\u00e7\u00f5es. O banimento de canudinhos e descart\u00e1veis s\u00e3o boas iniciativas. As empresas tamb\u00e9m precisam promover iniciativas e serem respons\u00e1veis pelo que produzem durante todo o ciclo de vida.<\/p>\n<\/div>\n

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Alunos coletam e separam corretamente res\u00edduos s\u00f3lidos na orla de Santar\u00e9m \u2014 Foto: Renata Hip\u00f3lito\/Arquivo pessoal<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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A\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o ambiental envolveu 19 alunos e uma professora \u2014 Foto: Renata Hip\u00f3lito\/Arquivo pessoal<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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